Erken çocukluk dönemi kitabımızda Bilişsel İşlem teorisine, Piaget`in Gelişim Dönemlerine uygun çalışmalarhazırladık.Bilişsel İşlem teorisinde;- Planlama, - Eşzamanlılık- Dikkat - Ardıllıkolmak üzere dört bilişsel işlev bulunmaktadır.Hazırladığımız çizgi tamamlama, benzerlik farklılık, sıralama, rakamları birleştirerek bir bütüne ulaşma çalışmalarıile;PLANLAMA : Problemlere ilişkin çözümler oluşturmaDİKKAT: Belirli uyarıcılar arasından seçici şekilde odaklayan ve diğer uyarıcıları engelleyen zihinsel işlev.EŞZAMANLILIK: Ayrı ayrı uyaranları bir bütün halinde görmeyi sağlayan zihinsel işlemler.ARDILLIK : Uyaranları zincire benzer şekilde özel sıra haline getiren zihinsel işlemlerdir.Tüm bu Bilişsel İşlemler çocuğun erken dönemde zihinsel gelişiminin sağlam temeller üzerine kurulmasınısağlayacaktır.Piaget`in İşlem Öncesi Döneminde;a) Sembolik Dönemb) Sezgisel DönemBu dönem gelişimsel özelliklerini de göz önüne alarak görsellerin seçimine ve planlanmasına dikkat ettik. Parçadanbütüne yani somut görseli vererek gözünün önünde bulunmayan nesne olay ve varlığı temsil eden sembollerialgılamasının alt yapısını oluşturmayı hedefledik.Hazırlanan çalışmalar etkin bir şekilde uygulandığında okula hazırlık ve bilişsel gelişime yönelik hazır bulunuşluklailgili etkin temeller oluşturulacaktır.ETKİNLİK kitabımızda tüm bu basamakları dikkate alarak çalışmalarımızı sırasıyla planladık. Çocuklarımızıneğlenerek, yaparak ve yaşayarak, öğrenmesi dileğiyle...